„Wir werden bis Montag leben“ von Georgi Polonsky, Zusammenfassung Automatische übersetzen

Der zwischen 1966 und 1968 entstandene Text enthüllt mit schonungsloser Offenheit die verborgenen Konflikte sowjetischer Schulen, wo sich hinter der Fassade höflicher Reden menschliche Dramen abspielen. Das Werk ist frei von dem für die damalige Zeit typischen didaktischen Pathos und schildert Lehrer als verletzliche Individuen, die zweifeln, Fehler machen und schmerzhaft nach dem Sinn ihrer Arbeit suchen. 1968 adaptierte Regisseur Stanislaw Rostozki die Geschichte für die Leinwand. Der gleichnamige Film gewann den Großen Preis des Internationalen Filmfestivals Moskau (1969) und den Staatspreis der UdSSR (1970).

Donnerstag

An einem regnerischen Herbstmorgen stürmen die Schüler in das graue Schulgebäude. Die neunte Klasse „B“ stört den Unterricht der jungen Englischlehrerin Natalja Sergejewna Gorelowa. Jemand hat eine lebende Krähe ins Klassenzimmer gebracht. Der Vogel flattert an der Decke entlang, die Kinder brechen in Gelächter aus, und die unerfahrene Lehrerin klettert entsetzt auf einen Stuhl.

Ilja Semjonowitsch Melnikow, Historiker, ehemaliger Frontsoldat und Natalias Mentor, kommt vorbei. Er späht ins Klassenzimmer, erfasst das Chaos und erklärt ironisch, er werde nicht eingreifen, da die Lehrerin ein so ausgezeichnetes Verhältnis zur Klasse habe. Beleidigt fängt Natalia Sergejewna den Vogel und wirft ihn aus dem Fenster. Die Klasse verlässt aus Protest gegen diese Grausamkeit das Klassenzimmer.

Nach dem Unterricht spielt Ilja Semjonowitsch im leeren Hörsaal Klavier. Seine Literaturlehrerin, Swetlana Michailowna, versucht, ein offenes Gespräch mit ihm anzufangen. Sie deutet eine spirituelle Verbindung an, doch Melnikow reagiert kühl. Er prüft ihr Wissen über die Lyrik Jewgeni Baratynskis und verlässt abrupt den Raum, sodass seine Kollegin allein zurückbleibt.

Auf der Straße wird der Historiker von einem ehemaligen Schüler, Borja Rudnizki, begrüßt. Dieser nimmt den Lehrer in seinem Dienstwagen, einem Wolga, mit und beklagt, dass Melnikow sein Potenzial in der Schule verschwende. Borja beklagt sich außerdem über seine Verlobte, die vor dem Altar weggelaufen sei, was bei seinem Vater einen Herzinfarkt verursacht und ihm einen einjährigen Forschungsaufenthalt in England gekostet habe. Aus dem Kontext geht hervor, dass es sich bei dieser Frau um Natalja handelte.

Melnikows betagte Mutter, Polina Andrejewna, erwartet ihn zu Hause. Sie versucht, ihren Sohn zum Reden zu bringen und erinnert ihn an Gorelowa, doch der Historiker schließt sich in seinem Zimmer ein. Von seinem Gewissen geplagt, ruft er Natalja an, um sich für seine morgendliche Stichelei zu entschuldigen, aber das Gespräch verläuft nicht gut.

Freitag

Die morgendliche Betriebsamkeit im Lehrerzimmer wird jäh durch Melnikows Zorn unterbrochen. Er tadelt die Grundschullehrerin Taisija Nikolajewna wegen der Verwendung eines vulgären Wortes. Ilja Semjonowitsch fordert, dass die Autorität der Lehrerin gewahrt werde, woraufhin die Frau in Tränen ausbricht.

Es wird schnell klar, dass die Klasse 9B den Englischunterricht boykottiert. Melnikow findet die Rebellen auf dem Schulhof in der Nähe der im Bau befindlichen Werkstätten. Klassensprecher Kostja Batischtschew erklärt herablassend die Gründe für den Streik. Der Historiker versucht, die Schüler zu beruhigen, indem er ihre Aktionen mit realen historischen Streiks vergleicht, spürt aber die Unwahrheit seiner eigenen Worte. Der Konflikt wird abrupt beigelegt: Natalja Sergejewna kommt ohne Mantel herein und entschuldigt sich bei den Schülern. Ein kleiner Schüler, Genka Schestopal, gibt zu, die Krähe mitgebracht zu haben.

Später sitzt Ilja Semjonowitsch im Geschichtsraum und macht sich Vorwürfe wegen seiner Unhöflichkeit gegenüber Taisija Nikolajewna. Er zeichnet Karikaturen von sich selbst an die Tafel, erst als Papagei, dann als Kamel.

Währenddessen schreibt die neunte Klasse „B“ einen Aufsatz über Literatur. Swetlana Michailowna schlägt Themen wie Basarow, Katerina oder „Meine Vorstellung von Glück“ vor. Die bescheidene Nadja Ogaryschewa schreibt, dass sie heiraten und zwei Söhne und zwei Töchter haben möchte, damit es im Haus nie Einsamkeit gibt. Die empörte Swetlana Michailowna schimpft mit dem Mädchen wegen ihrer unangebrachten Offenheit. Nadja liest ihren Text trotzig vor und verteidigt ihr Recht auf eine gewöhnliche Liebe. Die Klasse stellt sich auf ihre Seite und will wissen, was daran falsch ist. Die Autorin verliert die Kontrolle über die Situation.

Die Mutter des leistungsschwachen Schülers Wowa Lewikow kommt zu Melnikow. Sie bittet ihn inständig, ihrem Sohn keine Sechs zu geben, und verweist auf dessen schwere Kindheitskrankheiten. Der Historiker gibt nach und vergibt ihm eine Drei, angewidert von seinen eigenen Lügen.

Verzweifelt stürmt Melnikow in das Büro von Direktor Nikolai Borisowitsch. Er fordert sofortige Freistellung oder Entlassung. Der Direktor, ein alter Freund des Historikers, weigert sich, seinen besten Lehrer zu verlieren. Nach einem hitzigen Streit gibt Nikolai Borisowitsch schließlich nach.

Ilja Semjonowitsch verlässt mit Natalja die Schule. Sie schlendern durch die herbstlichen Straßen und essen Kuchen im Hof einer alten, verlassenen Kirche, von der sie wachsame alte Frauen vertreiben. Dann betreten die beiden einen Antiquariatsladen im Souterrain. Der ältere Verkäufer, Jakow Dawydowitsch, der einem traurigen Vogel ähnelt, verkauft ihnen über einen Bekannten ein seltenes Buch – Johann Peter Eckermanns „Gespräche mit Goethe“. In der Nähe des Opernhauses trifft Natalja auf einige ehemalige Klassenkameraden. Während sie sich mit ihnen unterhält, verschwindet Melnikow in der Menge.

An diesem Abend liest Genka Shestopal in einer leeren Turnhalle Rita Cherkasova aus seinen Gedichten vor. Sie weist seine Gefühle zurück und nennt ihn kindisch. Der verletzte junge Mann lügt, er liebe eine andere und schreibe nur Gedichte, um seine Verliebtheit aufrechtzuerhalten. Nachdem Rita gegangen ist, geht er in das leere Lehrerzimmer. Ein ketzerischer Gedanke flammt in seinen Augen auf.

Zu Hause trinkt Melnikow Wodka und liest laut einen Brief von Richter Potechin vor. Dieser fordert unverhohlen, dass die Note seiner Tochter Ljuba korrigiert wird. Der Historiker rezitiert düster Gedichte zum seltsamen, mechanischen Geräusch des Fernsehers. Das Telefon klingelt. Nataljas Mutter nimmt ab und legt verwirrt wieder auf.

Samstag

Im Lehrerzimmer herrscht morgens wie immer reges Treiben. Melnikow kommt herein und überreicht Swetlana Michailowna einen Strauß frischer Chrysanthemen. Er ist der Einzige, der daran gedacht hat, dass sie heute ihr zwanzigjähriges Dienstjubiläum an der Schule feiert. Sie ist zu Tränen gerührt. Der Historiker und Natalja blicken sich an und vergeben einander stillschweigend die Verfehlungen von gestern.

Der Geschichtsunterricht beginnt in Klasse 9B. Der übergroße Syromyatnikov antwortet an der Tafel, verwirrt und komisch. Dann steht Kostja Batischtschew auf. Selbstsicher berichtet er von der Meuterei auf dem Kreuzer Otschakow, tut Leutnant Schmidts Handeln aber pragmatisch als sinnlosen Fehler ab.

Melnikow hält es nicht länger aus. Leidenschaftlich beschreibt er Schmidt als einen russischen Intellektuellen, der das Leid anderer nicht ertragen konnte. Der Historiker verteidigt das Menschenrecht auf das höchste Opfer, ohne jegliche Erfolgsgarantie. Die Klasse lauscht gespannt. Rita Tscherkassowa, von den Worten des Lehrers wie betäubt, wechselt von Batischtschew zu einem anderen Platz.

Der Unterricht wird vom Direktor und einer blassen Swetlana Michailowna unterbrochen, auf deren Stirn ein Rußfleck prangt. Nikolai Borissowitsch berichtet, dass jemand über Nacht alle Aufsätze der neunten Klasse „B“ verbrannt hat. Am Ort der Asche wurde eine gewagte Nachricht hinterlassen. Genka Schestopal steht auf und übernimmt die Schuld. Der Direktor führt ihn ab.

Swetlana Michailowna wirft Melnikow vor, sie lächerlich gemacht zu haben. Der Historiker bemerkt gelassen, dass sie selbst schuld seien, wenn sie ihren Schülern nicht beweisen könnten, dass sie den Lehrerberuf verdienten.

Zurück im Klassenzimmer erklärt Ilja Semjonowitsch die Stunde für beendet. Nur er und Natalja sind noch im leeren Raum. Melnikow zeigt ihr ein Stück Papier, das er dort gefunden hat, wo seine Aufsätze verbrannt wurden. Es ist ein Gedicht von Schestopal über einen weißen Kranich, den sie in einen Käfig sperren und mit einer Note versehen wollten, damit er warmen Staub einatmete und nicht ans Fliegen dachte. Doch der Vogel entkam dem Feuer und ließ die Narren in ihrem Elend zurück.

Natalja erklärt, dass Genka in dem zerstörten Aufsatz nur einen Satz geschrieben hatte. Er lautete: „Glück ist, wenn man verstanden wird.“ Melnikow reißt die Bürotür auf. Syromjatnikow, der sich dahinter versteckt hatte, erhält einen heftigen Schlag auf die Stirn und fällt zu Boden, was bei den anderen Gelächter auslöst.