„Am Ende der Nacht“ von Konstantin Lopushansky, Zusammenfassung Automatische übersetzen

Das Drehbuch „Am Ende der Nacht“ (unter anderem in der Anthologie „Film Screenplays“, 1985, Nr. 1, veröffentlicht) schildert die ersten Wochen nach einer Katastrophe, die den Überlebenden als Folge eines Weltkriegs widerfährt. Der Protagonist sucht jedoch beharrlich nach Beweisen für einen lokalen Unfall und politische Manipulation. Im Zentrum der Handlung steht die Konfrontation zwischen Larsen und dem System, das aus politischen Gründen von ihnen verlangt, eine erfundene Version der Ereignisse zu akzeptieren und zu schweigen.

Das Drehbuch steht in Verbindung mit dem kreativen Umfeld von Konstantin Lopushansky, der bald darauf Co-Autor und Regisseur des Films Letters from a Dead Man (1986) werden sollte, der ebenfalls um die Figur Larsen und die Erfahrung „nach dem Ende der Welt“ aufgebaut ist.

Der Bunker und die „Version des Krieges“

Larsen erwacht auf einer Feldbett in einem beengten Betonbunker. Das Zeitgefühl ist verloren gegangen, die Menschen leben inmitten von Lautsprecherdurchsagen, Kälte und dem Mangel an klaren Nachrichten. Er sieht, wie das Kommando und das Militär die Kommunikation auf Kabel beschränken, Geheimhaltungsvorschriften verhängen und niemanden „oben“ erreichen lassen, nicht einmal diejenigen, die Erklärungen fordern. In einem Gespräch mit Berater Kornfield werden die absurd geschäftsmäßigen Vorbereitungen für die „Evakuierung der Besten“ zum Orbitalkomplex deutlich, ebenso wie die zynischen Auswahlkriterien und die Erkenntnis, dass nicht jedem die Rettung versprochen wurde.

Gleichzeitig sieht sich Larsen Aufnahmen der Katastrophe an: die Zerstörung der Stadt, ein Feuersturm, Menschen in Flammen, ein erblindeter Junge, der sich durch die Trümmer tastet. Diese Bilder machen die Welt nicht klarer, sondern bestärken seine Zweifel: Der Funkstillstand kam zu schnell, der Kommunikationsabbruch war zu „bequem“, als ob absichtliche Störungen im Spiel gewesen wären. Larsen beginnt, die Hypothese aufzustellen, dass es sich bei dem Geschehenen nicht um einen umfassenden Krieg, sondern um einen Unfall auf einem Raketenstützpunkt handeln könnte, und beschließt, zum Elektronikzentrum zu fahren, um die Fakten zu überprüfen.

Museum, Kontroverse und tiefgreifende „Konservierung“

Ein Teil der Handlung verlagert sich in ein großes, zum Schutzraum umfunktioniertes Museumsgebäude, wo die Familien Tescher und Hummel, Kranke und Kinder Seite an Seite überleben und Strom durch harte Arbeit – mit einem Pedalgenerator – erzeugt wird. Hier entbrennen hitzige Debatten über den Wert der Kultur, die Ohnmacht von „Meisterwerken“ angesichts des Massensterbens und die Tatsache, dass die Menschheit über Jahrtausende mehr Blut als Intelligenz angesammelt hat. Vor diesem Hintergrund bleibt der Alltag zerbrechlich: Annas Zustand verschlechtert sich, eine junge Assistentin bittet Larsen, ihr aus einem Buch vorzulesen, und die Menschen überleben dank Tabletten, Wassertropfen und mechanischer Disziplin.

Aus dem „zentralen Bunker“ kommen Befehle, Gerüchte über einen Unfall als „Panikmache“ zu unterdrücken, da sie den Rettungsplan für die Überlebenden gefährden und eine jahrzehntelange, wenn nicht gar für immer andauernde Abschottung anstreben. Larsen empfindet dies als moralische Kapitulation: Statt sich der Realität zu stellen, flüchtet er sich in den Schlaf; statt mit der Welt zu kommunizieren, führt er verschlossene Listen und verbietet Fragen. Unterdessen bricht der persönliche Schmerz des Helden durch Erinnerungen an seinen Sohn Eric hervor: Bilder seines früheren Lebens tauchen in Larsens Kopf auf – ein Garten, Sommer, eine Kinderstimme, einfache, vertraute Worte.

Ein Besuch im Elektronikzentrum und der Preis der Wahrheit

Larsen sucht trotz Warnungen vor der Bewachung des Geländes nach einem Weg zum Elektronikzentrum und schießt sofort. In einem entscheidenden Moment erhält er Unterstützung von Personen aus dem Umfeld der Sicherheitskräfte – Huger und dem Fahrer – , die ebenfalls Fakten benötigen, um Ulf zu beeinflussen, den Mann, der das System der Vorgesetzten entlarven kann. Im Laufe der Zeit verknüpft Larsen seine Hypothese immer stärker mit der zentralen Frage: Wäre es ein Unfall gewesen, hätte der Krieg vielleicht nicht begonnen, und ihre Insel wäre womöglich nur ein Vorwand gewesen, um die Entscheidungen anderer zu rechtfertigen.

Nachdem Larsen den Kommunikationspunkt erreicht hat, versucht er dringend, den Flug zu stoppen und erklärt Kornfield: Die Katastrophe sei durch einen Unfall auf der Basis verursacht worden, nicht die ganze Welt sei untergegangen, und sie müssten Kontakt zum Festland aufnehmen, um zu verstehen, warum es keine Rettung mehr gebe. Kornfield bestätigt im Grunde das Schlimmste: Die Insel sei isoliert, die Geschichte des Unfalls könne nicht veröffentlicht werden, weil er „nicht passiert“ sei – das sei die Forderung der Politik, die die Katastrophe als Vorwand für weitere Aktionen nutze. Für Larsen ist das ein schwerer Schlag: Die Wahrheit wird nicht nur verschwiegen, sondern ist gefährlich, weil sie die auf Angst und einer bequemen Legende basierende Machtstruktur untergräbt.

Kinder, der Weg durch den Schnee und das Finale

Nachdem er mit der „offiziellen“ Logik gebrochen hat, findet sich Larsen immer öfter an der Seite der Kinder wieder, die die Erwachsenen über der Erde in den Ruinen und der Kälte zurückgelassen haben. Er versucht, ihnen zu helfen: Er sammelt Anzündholz, entzündet ein Feuer, schenkt ihnen einen symbolischen „Weihnachtsbaum“, bastelt Spielzeug aus Altmetall und spricht mit ihnen auf Augenhöhe, als müssten sie Entscheidungen treffen. Larsen misst die Hintergrundstrahlung, bemerkt einen Rückgang der Strahlung und „sauberen“ Schnee und schöpft daraus seine Hoffnung: Wenn die Hintergrundstrahlung sinkt, bedeutet das, dass kein globaler Krieg bevorsteht und der Frieden ihr Unglück überdauern könnte.

Der ältere Junge begegnet dieser Hoffnung jedoch mit Unglauben und wirft Larsen Lügen und Eigennutz vor. Er vermutet, der Erwachsene wolle die Kinder nur loswerden, um an Essen zu kommen. Larsen trifft der Vorwurf schwer, seine Kräfte schwinden. Doch eines Nachts kommt einer der Jungen und fragt ihn direkt: Hatte Larsen die Wahrheit gesagt? Larsen bestätigt es und drängt die Kinder, weiterzugehen – zu den Menschen, in die „andere Welt“, die sie noch sehen können.

Die Kinder bilden eine Kolonne und marschieren über die verbrannte Erde, durch Schnee und Asche, bis sie von einem Hügel aus die Südliche Landzunge, Krankenwagen, Hubschrauber, UN- und Rotkreuzflaggen – Zeichen von Ordnung und Hilfe – sehen. Erwachsene rennen auf sie zu, darunter ein großer Mann, der sich eine Gasmaske vom Gesicht reißt, und ein stämmiger, mittelalter Begleiter, der ruft, um nach Larsen zu fragen. Larsen selbst kommt im Hubschrauber wieder zu Bewusstsein, sieht den gealterten Ulf und stellt, noch halb im Sprechen, eine seltsam einfache Frage nach dem Namen des Planeten – „Erde“ – und lächelt dann, den Blick zum Morgenhimmel und den Sonnenstrahlen über den Wolken gerichtet.