„Song for a Whale“ von Lynne Kelly Automatische übersetzen

„Song for a Whale“ (2019) ist der zweite Roman von Lynne Kelly, einer in Houston lebenden Dolmetscherin der amerikanischen Gebärdensprache (ASL) und Kinderbuchautorin. Wie Kellys Debütroman „Chained“ (2012) beschreibt „Song for a Whale“ die Beziehung eines Kindes zu einem Tier.

Dieser Studienführer und seine Zitate basieren auf der Kindle Edition von Piccadilly Press, die im Februar 2019 veröffentlicht wurde. Die Geschichte handelt von einem gehörlosen Mädchen namens Iris, das sich mit einem Wal anfreundet. Dieser Wal, Blue 55, basiert auf dem echten Wal 52 Blue, der mit einer Frequenz von 52 Hz singt. Andere Wale, die typischerweise bei Frequenzen von 35 Hz und niedriger singen, lehnen 52 Blue ab, während Menschen ihn „den einsamsten Wal der Welt“ nennen. Kelly bemerkt in ihrem Roman, dass sie den Namen Blue 55 gewählt hat, weil die wiederholten fünf mit der ASL-Poesie verknüpft sind. Kelly erklärt: „Die Figur der Iris erschien mir als die Art von Person, die gezwungen wäre, den einsamen Wal aufzuspüren, da sie eines der vielen Kinder ist, die jeden Tag das Gefühl haben, nicht gehört zu werden.““. Nach mehr als 20 Jahren Erfahrung als ASL-Dolmetscherin und dem Kennenlernen gehörloser Kinder hat Kelly gelernt, dass die Selbstdarstellung und die Zugehörigkeit zu einer Gleichaltrigengruppe für viele eine Herausforderung bleibt. Sie wollte Iris jedoch auch als stolze Gehörlose darstellen, die sich gerne mit der Gehörlosenkultur auseinandersetzt. In einem am 1. Dezember 2018 veröffentlichten Beitrag von Kirkus Reviews heißt es, dass „Song for a Whale“ „wichtige Elemente der Gehörlosenkultur und die Weitläufigkeit und den Reichtum der […] amerikanischen Gebärdensprache einbezieht, bei der Aufnahme jedoch Zugeständnisse an hörende Leser macht.“ Gespräche“. In der Rezension wird anerkannt, dass gehörlose und hörende Leser zwar unterschiedlich auf die Geschichte reagieren, sie jedoch als Brücke zwischen beiden Gemeinschaften fungiert und keine der beiden entfremdet. Die zwölfjährige Iris wurde nach dem gestrandeten Seiwal benannt, den ihre Großeltern mütterlicherseits am Tag ihrer Geburt fanden. Iris ist wie ihre Großeltern gehörlos. Sie kommuniziert am liebsten mit der Amerikanischen Gebärdensprache (ASL), einem System, das statt Worten auf Hand- und Gesichtsgesten setzt. Ihre Mutter, die befürchtet, Iris an eine Gehörlosengemeinschaft zu verlieren, weigert sich jedoch, sie Bridgewood besuchen zu lassen, eine Schule mit einer blühenden Gehörlosengemeinschaft unter den Schülern. Infolgedessen hat Iris Probleme in Timber Oaks, einer Schule, in der sie nicht mit den hörenden Schülern kommunizieren kann. Ein übereifriges Mädchen namens Nina frustriert und verwirrt Iris mit verpatzten Versuchen der Gebärdensprache. Iris schnappt und schubst Nina, was dazu führt, dass Iris von der Schule suspendiert und von ihren geliebten Radios ferngehalten wird. Iris‘ Leidenschaft gilt der Elektronik und der Reparatur alter Radios, die andere endgültig aufgegeben haben. Sie behandelt ihre Geräte wie Menschen und hat das Gefühl, dass sie sich besser mit ihnen identifizieren kann als mit den meisten ihrer Altersgenossen. Obwohl Iris Geräusche nicht so wahrnehmen kann wie hörende Menschen, kann sie deren Vibrationen und Bewegungen spüren, was ihr dabei hilft, zu testen, wie gut die Elektronik funktioniert. Da es ihr verboten ist, ihre elektronischen Geräte anzufassen, untersucht Iris Blue 55, einen Wal, von dem sie im Naturwissenschaftsunterricht erfahren hat. Blue 55, ein Mischling aus Blau- und Finnwal, singt mit einer Frequenz von 55 Hz, wodurch seine Lieder für andere Wale unverständlich sind. Infolgedessen lehnen sie Blue 55 ab und er bleibt von ihnen isoliert. Die Geschichte des Wals berührt Iris, und sie schwört, ein Lied zu kreieren, das zu seiner Frequenz passt und ihn wissen lässt, dass er nicht allein ist. Sie nimmt die Hilfe ihres Schulorchesters und einiger Online-Programme in Anspruch, um ein Lied zu komponieren, von dem sie glaubt, dass es seinem ähneln könnte. Iris möchte nach Appleton, Alaska, wo Blue 55 zum Markieren ansteht, fahren und ihm ihr Lied vorspielen. Allerdings kann sie ihrer Familie die Dringlichkeit dieser Mission nicht vermitteln. Nachdem sie ihr geliebtes Philco-Radio verkauft hat, um eine Solo-Reise zu finanzieren, ist sie ratlos, als die Bank sie abweist, weil sie zu jung ist. Als Iris sich ihrer Oma nähert, die seit Großvaters Tod zurückgezogen lebt, legt Oma die Fesseln des Trauerfalls ab und begleitet Iris auf einer Kreuzfahrt nach Alaska. Während der Kreuzfahrt gewinnt Oma ihre aufgeschlossene Art zurück und Iris sieht Buckelwale. Sie freundet sich mit einem Mädchen namens Bennie und ihrer Mutter, einer Wissenschaftlerin, Sura an. An einem der Stopps stellen sie ein Gerät her, um das Lied von Blue 55 unter Wasser zu halten und es möglicherweise zu ihm zu transportieren. Als Iris jedoch erfährt, dass Blue 55 seine Route in Richtung Oregon geändert hat, verzweifelt sie. Sie und Oma tun ihr Möglichstes, um pünktlich zur Ankunft des Wals im Schutzgebiet von Oregon zu sein. Während Iris glaubt, den Wal verpasst zu haben, überrascht er sie und reagiert auf ihre Anwesenheit und ihr Lied. Iris springt ins Wasser und nimmt Hautkontakt mit dem Wal auf. Sie spürt, dass sie eine tiefe Bindung zu ihm aufbaut. Als Iris nach Houston zurückkehrt, hört ihre Mutter ihr zu, während sie erneut ihr Bedürfnis zum Ausdruck bringt, mit gehörlosen Schülern zusammen zu sein. Diesmal erlaubt Iris‘ Mutter ihr, mit ihrer besten Freundin Wendell die Bridgewood-Schule zu besuchen.