„Lunch Money“ von Andrew Clements Automatische übersetzen

In „Lunch Money“ (2005) schließen sich ein Junge und ein Mädchen zusammen, um trotz des Widerstands ihres Schulleiters ihre handgefertigten Comics zu verkaufen. Der vom amerikanischen Autor Andrew Clements für Leser der Mittelstufe geschriebene Roman, ein „New York Times“-Bestseller, zeichnet die unbeholfenen Versuche der Kinder nach, zusammenzuarbeiten, während sie die Kunst des Comic-Veröffentlichens beherrschen und darum kämpfen, das Schulsystem davon zu überzeugen Lassen Sie sie ihre Kreationen auf dem Campus verkaufen.

Der Autor Clements hat fast 70 Bücher geschrieben, darunter den Bestseller „Frindle“, der fünf Millionen Mal verkauft wurde. Er hat Dutzende Auszeichnungen gewonnen und wird für seine Geschichten über die Mittelschule verehrt. Die Arbeit wird von Brian Selznick illustriert. Die E-Book-Version der Originalveröffentlichung von 2005 bildet die Grundlage für diesen Studienführer. Greg Kenton ist in fast allem hervorragend, aber er ist besonders gut darin, Geld zu verdienen. Als Kind erledigt er für Kleingeld die Aufgaben seiner Brüder. Schon bald ist er damit beschäftigt, die Blätter der Nachbarn zu harken, Schnee vom Rasen zu schaufeln und Garagen aufzuräumen. In der fünften Klasse verkauft Greg Spielzeug an die anderen Schüler, aber der Schulleiter sagt ihm, er solle damit aufhören. Greg liebt es zu zeichnen. Im Sommer vor der sechsten Klasse entwirft, zeichnet und druckt er kurze Comic-Bücher, die er im Herbst verkauft. Die Minicomics erzählen die Abenteuer eines Höhlenmenschen, Kreon. In der Schule, er verkauft schnell Hunderte von Exemplaren. Schon als kleines Kind hatte Greg einen harten Konkurrenzkampf mit Maura, dem Mädchen auf der anderen Straßenseite. Sie liebt es, zu kopieren, was er tut, was ihn immer wieder verärgert. Wenn er im Sommer Limonade verkauft, tut sie das auch. Als er ihr sagt, dass sie nur eine Nachahmerin ist, verkauft sie wunderschöne, selbstgemachte Topflappen von Tür zu Tür und verdient mehr Geld als Greg. Gerade als seine Comics immer beliebter werden, entdeckt Greg, dass Maura ihre eigenen Minicomics verkauft. In ihrem Film geht es um ein Einhorn und eine Prinzessin, aber Greg ist wütend, weil sie seine Idee erneut gestohlen hat. Sie streiten sich im Mathematikunterricht darüber und Greg beginnt, einen ihrer Comics zu zerreißen; Als sie versucht, es zurückzubekommen, schlägt sie Greg versehentlich in die Nase, wodurch diese blutet. Sie muss ihn zum Büro der Krankenschwester begleiten; dort weigert sich Greg, ihr die Schuld zu geben, Deshalb gibt sie zu, dass sie seinen Comic gelesen hat und ihm gefallen hat. Ihr Mathematiklehrer, Herr Z., versucht sie zu Kompromissen zu überreden, aber sie streiten sich und Gregs Nase beginnt erneut zu bluten. Herr Z schlägt Greg privat vor, dass Maura mit ihm konkurriert, weil sie ihn mag. Am nächsten Tag zeigt Maura Greg einige ihrer neuen Skizzen und Greg erkennt ihr wachsendes Talent. Aber zwei Mädchen necken sie mit ihrer Freundlichkeit, und Greg schiebt die Zeichnungen wütend zu Maura zurück und stampft davon. Später werden sie ins Büro gerufen, wo Rektor Davenport sie wegen ihrer Streitereien ausschimpft, ihnen verbietet, ihre Comics in der Schule zu verkaufen, und ihnen befiehlt, einander aus dem Weg zu gehen. Beim Mittagessen erzählt Greg Maura leise, dass er ihre Zeichnungen wirklich bewundere. Er bietet an, ihre Comics unter seinem Label „Chunky Comics“ zu sponsern, das andere Märkte außerhalb der Schule erschließen wird. Sie feilschen darüber, wie viel Geld sie mit den Verkäufen verdienen wird; Sie bekommt, was sie verlangt, und irgendwie stört es Greg nicht. In Gregs Haus arbeiten sie gemeinsam an Mauras Einhorngeschichte, zeichnen, zeichnen, beschriften und produzieren die Broschüren. Sie verstehen sich immer noch nicht ganz, aber sie lernen, einander zu respektieren. In der Schule stellt Maura fest, dass auf dem Campus für viele Dinge geworben wird: Erfrischungsgetränke, Süßigkeiten und sogar Comics, die vom Buchclub verkauft werden. Sie und Greg überzeugen Herrn Z., ihnen bei der Planung eines Vorschlags zu helfen, den sie auf der monatlichen Sitzung des Schulbezirks vorlegen wollen: Sie hoffen, die Erlaubnis zu erhalten, einen Comic-Club zu gründen, in dem sie ihre Hefte verkaufen können. Bei dem Treffen spricht sich Greg für den neuen Club aus und Maura schlägt vor, die Hälfte des Gewinns an den Fonds der Schulbibliothek zu spenden. Frau Davenport sagt, sie würde gewaltfreie Comic-Geschichten tolerieren, Aber sie möchte nicht, dass ihre Schule zu einem großen Flohmarkt wird. Herr Z entgegnet, dass Schulen ihren Schülern bereits Dinge verkaufen und Kinder lernen müssen, wie Unternehmen funktionieren. Greg erkennt plötzlich, dass es falsch ist, zu verkaufen, ohne sich um seine Kunden zu kümmern. Er gibt zu, dass es unfair ist, dass nur er und Maura Dinge verkaufen können. Herr Z schlägt vor, dass die Kinder ihre Waren im Schülerladen verkaufen; Mrs. Davenport gibt nach, solange sie und ihre Mitarbeiter die Artikel zum Verkauf genehmigen können. Das Schulkomitee stimmt dem Vorschlag von Greg und Maura zu. Der neue Studentenverkaufsbereich ist ein großer Erfolg. Umliegende Schulen greifen die Idee auf, und schon bald werden dort, im Internet und über einen landesweiten Buchclub „Chunky Comics“ zum Verkauf angeboten. Greg und Maura veröffentlichen weiterhin neue Geschichten und bringen anderen Kindern bei, wie man Comics erstellt. Am Jahresende geben sie Frau Davenport einen Scheck über mehr als 1.400 US-Dollar als Spende an die Schulbibliothek. Greg ist froh zu wissen, dass seine Bemühungen, Geld zu verdienen, auch der Öffentlichkeit zugute kommen.