In der Sprache der Regeln und Ausnahmen. Wissenschaft und Kunst

Ausstellung „In der Sprache der Regeln und Ausnahmen. Wissenschaft und Kunst“ wird gemeinsam mit dem Polytechnischen Museum veranstaltet. Die Ausstellung widmet sich der Beziehung zwischen den beiden Haupttypen menschlicher Aktivität und der Vielfalt der Erscheinungsformen ihrer gegenseitigen Einflüsse. Die Ausstellung findet im Rahmen der in Russland angekündigten Dekade der Wissenschaft und Technologie (2022–2031) statt.

Das Projekt präsentiert sechs interaktive Objekte und mehr als 80 Werke aus 500 Jahren von der Spätrenaissance bis zur neuesten Kunst, von Werken von Dürer und Rembrandt bis hin zu Installationen zeitgenössischer Künstler ::VTOL:: und Andrey Bartenev. Unter den ausgestellten Meistern sind Rembrandt Harmenszoon van Rijn, Pieter Brueghel der Jüngere, Katsushika Hokusai, Georges Seurat, Fernand Léger, Joan Miro, Kazimir Malevich, Pavel Filonov, Ivan Leonidov, Konstantin Yuon, Yuri Pimenov, Dmitry Plavinsky, Vyacheslav Koleichuk, Francisco und Plato Infante-Arana, Bill Viola und andere.

Die Werke werden von den größten russischen Institutionen bereitgestellt, darunter die Staatliche Eremitage, die Staatliche Tretjakow-Galerie, das Puschkin-Museum im. AS Pushkin, State Museum of Oriental Art, Museum of Architecture benannt nach AV Shchusev, Stella Art Foundation, sowie private Sammler. Das Polytechnische Museum stellte Schlüsselexponate für verschiedene Ausstellungsbereiche zur Verfügung. Dies sind seltene und wertvolle Geräte, darunter der einzige Rekorder, der bis heute erhalten ist - ein Gerät zur Aufzeichnung seismischer vertikaler Schwingungen, ein Teleskop aus dem 18. Jahrhundert, ein Sonnenmikroskop aus dem 19. Jahrhundert, eine faltbare Sonnenuhr und andere Gegenstände, die erlauben Ihnen, in die Thematik eines bestimmten Wissensgebietes einzutauchen. Anschauliche Beispiele für den Kontakt zwischen Wissenschaft und Kunst sind die tragbare Camera Obscura und die Camera Lucida aus der Sammlung des Polytechnikums. Besucher werden in der Lage sein zu verstehen