„Vergesslichkeit“ von Billy Collins Automatische übersetzen

„Forgetfulness“ ist ein Gedicht mit 23 Zeilen und acht Strophen ohne Verse des ehemaligen Poet Laureate der Vereinigten Staaten, Billy Collins. Ursprünglich in der Januarausgabe 1990 der Zeitschrift „Poetry“ veröffentlicht, erschien das Gedicht 1991 in seiner vierten Sammlung „Questions About Angels“. Mit seinen langen, mäandrierenden Sätzen, die sich über Zeilen und Strophen ergießen, untersucht das Gedicht Vorstellungen vom Altern und Erinnerung, von scheinbar kleinen, weniger wichtigen Details – wie der Hauptstadt von Paraguay – zu größeren Sorgen wie Liebe und Verlust, Altern und Sterben.

Im gesamten Gedicht verbindet Collins seinen charakteristischen Witz mit Einsicht und Sehnsucht. Im Laufe seiner Karriere etablierte sich Collins als Poet of the People und als besonders amerikanische Stimme, die alltägliche menschliche Themen mit Humor und Eindringlichkeit untersuchte. „Forgetfulness“ ist ein frühes Beispiel für diesen Geist und bewegt sich geschickt zwischen einem unbeschwerten Katalog vergessener Gegenstände und integraleren Dingen, die Kunst, Verbindung und Familie repräsentieren. Dichterbiografie Geboren 1941 in New York, als einziges Kind einer Mutter, die ihrem kleinen Sohn gerne Gedichte vortrug, und eines Vaters, der gelegentlich Exemplare der Zeitschrift „Poetry“ mit nach Hause brachte, entwickelte Billy Collins schon in jungen Jahren eine Wertschätzung für Sprache schrieb sein erstes Gedicht im Alter von 10 Jahren. Er fühlte sich von Schriftstellern wie Karl Shapiro und Howard Nemerov angezogen und wurde in den 1950er Jahren von Beat-Poeten wie Allen Ginsberg beeinflusst. In Interviews zitierte Collins auch regelmäßig den Modernisten Wallace Stevens als frühe Besessenheit und Einfluss. Collins besuchte während seiner Jugend katholische Schulen, immatrikulierte sich dann 1963 am College of the Holy Cross und studierte anschließend romantische Poesie an der University of California, Riverside, wo er promovierte. Als sich sein Schreibstil im Laufe der Jahre weiterentwickelte, begann Collins, sich auf das Schreiben zuzubewegen, das ihn später berühmt machen würde, plädierte für Zugänglichkeit und Klarheit in der Poesie und kritisierte Gedichte, die schwierig waren, auf eine Weise, die er für ungerechtfertigt hielt. In einem Interview mit „Guernica“ sagte Collins, dass sein Wechsel zur stilistischen Offenheit geschah, „als ich anfing, mich zu trauen, klar zu sein, weil ich denke, dass Klarheit das eigentliche Risiko in der Poesie ist, weil man bloßgestellt ist. Du bist draußen im offenen Feld. Sie sagen tatsächlich Dinge, die verständlich sind, und es ist leicht, etwas zu kritisieren, das Sie verstehen können“ (Whitney, Joel. „A Brisk Walk: Billy Collins in Conversation“. „Poets.org“, Academy of American Poets). Collins trat 1968 der Fakultät des Lehman College in der Bronx bei. In den folgenden Jahrzehnten veröffentlichte er Gedichte und Sammlungen und erhielt in den 80er Jahren Stipendien der New York Foundation for the Arts und des National Endowment for the Arts. Mit seinem vierten Buch „Questions About Angels“ erlangte Collins zunehmend Aufmerksamkeit und Anerkennung und erhielt den Preis der National Poetry Series. Von dort erhielt er weiterhin Auszeichnungen und Stipendien: 1992 die New York Public Library „Literary Lion“, 1993 ein Guggenheim-Stipendium, „Dichter des Jahres“ der Zeitschrift „Poetry“ im Jahr 1994 und mehr. Von 2001 bis 2003 war er der United States Poet Laureate und erhielt weiterhin Auszeichnungen wie den Mark Twain Award for Humor in Poetry, den Norman Mailer Prize, Ehrungen der American Academy of Arts and Letters und mehr. Die vielleicht folgenreichste Leistung von Collins ist seine weit verbreitete Anziehungskraft und sein enormer Veröffentlichungserfolg. 1999 behauptete der Kolumnist der „New York Times“, Bruce Weber, Collins sei „der beliebteste Dichter Amerikas“ (Weber, Bruce. „On Literary Bridge, Poet Hits a Roadblock“. „The New York Times“, The New York Times, 19. Dez. 1999). Sammlungen wie „Sailing Alone Around the Room“ im Jahr 2001 brachten Collins beispiellose Fortschritte ein und wurden mehrfach gedruckt, wodurch sie zu einem Megaseller des Genres wurden. Collins verkaufte landesweit Lesungen vor überfüllten Menschenmengen. Spätere Kollektionen verkauften sich weiterhin gut. Das Poetry 180-Projekt, das Collins während seiner Amtszeit als Poet Laureate begann, wurde Teil der amerikanischen High Schools im ganzen Land. Gedichttext Collins, Billy. "Vergesslichkeit". 1991. „Stiftung Poesie“. Zusammenfassung „Vergesslichkeit“ beginnt mit einem Katalog von Dingen, die „gehen“, verloren gehen oder vergessen werden. Der Sprecher beginnt seine Liste in zweiter Person mit der Behauptung, dass man als erstes den Namen des Autors vergisst, gefolgt vom Titel, der Handlung und schließlich dem gesamten Buch, „das plötzlich zu einem wird, das man nie gelesen, noch nie gehört hat von". Von hier aus schaltet der Sprecher die Gänge und wird nachdenklich. Er verwendet eine Metapher, um den Verlust all dieser Erinnerungen zu beschreiben, und vergleicht sie mit Rentnern, die sich in „ein kleines Fischerdorf, in dem es keine Telefone gibt“, zurückgezogen haben. In der dritten Strophe Er kehrt zum Katalog der Verluste zurück und stützt sich auf Bilder aus der Schule, während die vergessenen Dinge nun beginnen, die Namen der Musen, die quadratische Gleichung und die Reihenfolge der Planeten zu umfassen. Weitere Dinge entgleiten in der nächsten Strophe, die Dinge werden disparater: „eine Staatsblume vielleicht, die Adresse eines Onkels, die Hauptstadt von Paraguay“ (Zeile 11-12). Der Sprecher wendet sich dann direkt an die „Du“-Figur, Figur, und behauptet, dass der Verlust endgültig ist und es keine Möglichkeit gibt, die vergessenen Erinnerungen zurückzugewinnen: „Was auch immer Sie sich schwer tun, sich zu erinnern, es liegt nicht auf der Zungenspitze oder sogar in irgendeiner obskuren Ecke deiner Milz lauern“ (Zeilen 13-15). Was auch immer es ist, ist vielmehr „einen dunklen mythologischen Fluss“ hinuntergegangen und somit nicht mehr verfügbar oder zu retten. Das „Du“ kann sich nicht einmal an den Namen dieses Flusses erinnern. Fast unmerklich, Zeile 18 wechselt in der Erzählung: „Du“, und nicht irgendein Objekt, bist jetzt derjenige, der verloren ist und „auf dem Weg ins Vergessen ist“. Der Redner spielt auf eine größere Gemeinschaft von Menschen an, die diesen Zustand des Vergessens teilen werden, Menschen, die grundlegende Funktionen wie Schwimmen und Fahrradfahren vergessen haben. In der letzten Strophe ändert sich der Ton des Sprechers, und er blickt einfühlsam auf die „Sie“-Figur und schreibt: „Kein Wunder, dass Sie mitten in der Nacht aufstehen, um das Datum einer berühmten Schlacht in einem Buch über den Krieg nachzuschlagen“ )Zeilen 20-21). Das Gedicht schließt mit einem sentimentalen Bild: „Kein Wunder, dass der Mond im Fenster aus einem Liebesgedicht herausgetrieben zu sein scheint, das Sie früher auswendig kannten“ (Zeilen 22-23). Schalten Sie diesen Studienführer frei! Melden Sie sich bei SuperSummary an, um sofortigen Zugriff auf alle 18 Seiten dieses Studienführers und Tausende anderer Lernressourcen zu erhalten.