#19513 Mariano De Cossio

Die Malerei zeigt einen älteren Mann, der sitzend vor einem Schreibtisch zu arbeiten scheint. Er ist in ein blaues Hemd und eine dazu passende Krawatte gekleidet, die durch einen dunklen Mantel überlagert werden. Auf seinem Kopf trägt er eine Art Haube oder Tuch, das an die traditionelle Kleidung von Schriftgelehrten erinnert. Eine Brille sitzt auf seiner Nase, und sein Blick ist konzentriert auf das Papier gerichtet, das sich vor ihm befindet. Er hält einen Stift in der Hand und scheint gerade dabei zu sein, etwas zu schreiben oder zu zeichnen.
Der Hintergrund ist dunkel gehalten, wodurch die Figur des Mannes stärker hervorgehoben wird. Hinter ihm türmen sich Bücher und Schriftrollen auf, was seinen intellektuellen Beruf unterstreicht. Auf dem Schreibtisch vor ihm stehen mehrere kleine, dekorierte Behälter, deren Funktion unklar bleibt – möglicherweise sind es Tintenfässer oder andere Schreibutensilien.
Die Beleuchtung ist dramatisch; ein helles Licht fällt von oben auf den Mann und seine Arbeitsfläche, während der Rest des Bildes in Schatten liegt. Dies erzeugt einen starken Kontrast und lenkt die Aufmerksamkeit auf das zentrale Motiv. Die Farbpalette ist gedämpft, dominiert von Blau-, Grau- und Brauntönen, was eine Atmosphäre der Ruhe und Kontemplation vermittelt.
Es lässt sich interpretieren, dass es sich um ein Porträt eines Gelehrten oder Schreibers handelt, dessen Leben dem Studium und der Produktion von Wissen gewidmet ist. Die Anordnung der Bücher und Schriftrollen deutet auf eine umfangreiche Bibliothek hin, während die konzentrierte Haltung des Mannes seine Hingabe an seine Arbeit verdeutlicht. Der dunkle Hintergrund könnte die Isolation des Gelehrten symbolisieren oder die Tiefe und Komplexität des Wissens darstellen, das er zu vermitteln versucht. Die kleinen Behälter auf dem Schreibtisch könnten als Metapher für die Fragilität von Wissen oder die Notwendigkeit, es sorgfältig zu bewahren, verstanden werden. Insgesamt wirkt das Bild wie eine Hommage an intellektuelle Arbeit und die Bedeutung des Wissens in der menschlichen Kultur.