#38632 Esteban Frances

Die Malerei präsentiert eine surreale Szene vor einem auffälligen Hintergrund aus vertikalen, rosa-violetten Linien, die an Tapete erinnern. Im Vordergrund steht eine stilisierte Figur, erkennbar als Seemann durch seine blaue Uniform mit gestreiften Ärmeln und den typischen Schiffskopfbedeckung. Auffällig ist der leuchtend rote Kopf dieser Gestalt, der einen starken Kontrast zum Rest des Bildes bildet.
Die Figur hält ein weißes Blatt Papier in der Hand, auf dem der Name Alfonso Xin steht. Mit einem Pinsel deutet sie direkt auf eine gerahmte Banknote hin, die im Hintergrund aufgehängt ist. Die Note zeigt das Porträt zweier Männer und trägt den Wert „100“. Die Darstellung der Note wirkt fast wie ein Fenster in eine andere Realität, da sie detailliert und realistisch abgebildet ist, während der Rest des Bildes einen eher vereinfachten, cartoonartigen Stil aufweist.
Unterhalb der Figur befindet sich eine Palette mit Farbtuben, die ebenfalls stilisiert dargestellt sind. Ein kleines, goldenes Sternchen liegt neben der Palette. Im unteren rechten Eckbereich findet sich ein Schriftzug NUMERO 100 sowie eine signierte Unterschrift.
Die Komposition suggeriert eine Beziehung zwischen Kunst, Geld und Identität. Der Seemann, als Repräsentant einer bestimmten Berufsgruppe oder vielleicht auch eines Lebensstils, scheint die Wichtigkeit des Geldes zu betonen oder gar zu hinterfragen. Die Kombination aus dem roten Kopf der Figur, der auf die Banknote zeigt, könnte eine Metapher für Leidenschaft, Macht oder sogar Gefahr im Zusammenhang mit finanziellen Angelegenheiten darstellen. Der Name Alfonso Xin auf dem Papier lässt vermuten, dass es sich um eine persönliche Reflexion handelt, möglicherweise über den Wert von Kunst und Kreativität angesichts materieller Güter. Die Palette und das Sternchen könnten für Inspiration und künstlerische Ambitionen stehen, die im Kontrast zur pragmatischen Realität des Geldes stehen. Insgesamt erzeugt das Werk ein Gefühl der Ironie und eine subtile Kritik an gesellschaftlichen Werten.