Ds-Nicholas de Grandmaison 30 Nicholas De Grandmaison

Hier sehen wir eine Porträtdarstellung eines jungen Mädchens, vermutlich im Kindesalter. Die Komposition ist schlicht und konzentriert sich vollends auf das Gesicht und den Oberkörper des porträtierten Kindes. Der Hintergrund ist in einem warmen, diffusen Braunton gehalten, der die Figur hervorhebt und eine gewisse Intimität erzeugt.
Das Mädchen blickt direkt dem Betrachter entgegen, was einen unmittelbaren Kontakt herstellt. Ihre Augen sind groß und dunkel, und wirken aufmerksam, fast fragend. Die Gesichtszüge sind markant, mit einer deutlichen Nase und vollen Lippen. Das dunkle Haar ist zu zwei Zöpfen geflochten, die über ihre Schultern fallen. Ein blaues Oberteil, das möglicherweise eine Art traditionelle Kleidung darstellt, schließt unter dem Halsansatz.
Die Farbgebung ist gedämpft und warm, mit einer Betonung auf erdigen Tönen. Die Verwendung von Pastellfarben verleiht der Darstellung eine weiche, fast verträumte Qualität. Die Pinselstriche sind sichtbar und tragen zur Textur und Lebendigkeit des Bildes bei. Es scheint sich um eine Studie zu handeln, die die Individualität und den Charakter des Kindes einfangen soll.
Die Inschrift unterhalb des Bildes – Child, Peigan Indian (Brocket, Alberta) 1945 – liefert einen wichtigen Kontext. Sie deutet darauf hin, dass es sich um ein Porträt eines jungen Mädchens aus der Peigan-Indianer-Gemeinschaft handelt, aufgenommen in Brocket, Alberta, im Jahr 1945. Dies eröffnet Interpretationsmöglichkeiten bezüglich kultureller Identität, sozialem Wandel und dem Verhältnis zwischen indigenen Gemeinschaften und der kanadischen Gesellschaft zu dieser Zeit. Die Darstellung könnte als Dokumentation eines Lebensstils verstanden werden, der möglicherweise durch die Einflüsse der Kolonialisierung verändert wurde. Die Direktheit des Blicks des Mädchens kann auch als eine Form des Widerstands oder der Behauptung ihrer Identität interpretiert werden. Insgesamt wirkt das Bild von einer tiefen Sensibilität und einem Respekt vor dem porträtierten Kind geprägt.