Bildungsseminar für Mitarbeiter des Bildungswesens von Museen und Schullehrern "Meta-Fach Essenz des Kunstmuseums im Kontext des modernen Wissens" Automatische übersetzen
с 4 по 6 Декабря
Национальная художественная галерея „Хазинэ“
Кремль, проезд Шейнкмана, 12, 3-й подъезд
Казань
Das Seminar findet im Rahmen des Meta-Studien- und Ausstellungsprojekts "Reise in die Welt der Wissenschaft und Kunst" für Schüler, Schul- und Museumslehrer statt. Das Seminar wurde 2018-2019 vom Russischen Zentrum für Museumspädagogik und Kinderkreativität des Russischen Museums entwickelt und umfasst vier Themen:
"Mathematik und Bildende Kunst";
"Physik und Bildende Kunst";
"Chemie und bildende Kunst."
Die Bedeutung des Projekts für Museen und die Weiterbildung wird durch seinen Meta-Themeninhalt der bildenden Kunst bestimmt, in dessen Räumen die Grundbegriffe von Schlüsseldisziplinen wie Mathematik, Physik und Chemie berücksichtigt werden, ohne dass das Wissen darüber vorhanden ist unmöglich, Ereignisse vorherzusagen und wissenschaftliche Entdeckungen zu machen.
Der Inhalt des Projekts umfasst:
- Organisation und Durchführung des Meta-Themen-Bildungs- und Ausstellungsprojekts „Reise in die Welt der Wissenschaft und Kunst“ durch die Spezialisten des russischen und regionalen Museums im Rahmen der mit den Regionen vereinbarten Bedingungen.
- Die Organisation in den Regionen eines Kinderkunstwettbewerbs zum Thema „Welt der Wissenschaft und Kunst“ mit anschließender Teilnahme der besten Werke an einer überregionalen Ausstellung, die im Januar 2020 in den Hallen des Russischen Museums stattfinden wird.
- Durchführung von Aktivitäten zur Verbesserung der Fähigkeiten von Museumsfachleuten und Schullehrern auf dem Gebiet der Museumspädagogik und Kunsterziehung mittels bildender Kunst und eines meta-fachlichen Ansatzes.
- Einbeziehung der Möglichkeiten des elektronischen Lernens in den Prozess der Kunsterziehung von Bildungseinrichtungen in abgelegenen Siedlungen.
- Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien für Mitarbeiter regionaler Museen.
Projektdurchführungsformulare:
- Lehrveranstaltungen in der meta-fachdidaktischen Ausstellung "Mathematik und Bildende Kunst";
- Meisterkurse zum Thema des Seminars, Seminare und Konsultationen zu Ausbildungskursen für museale und pädagogische Programme des Russischen Museumszentrums für Museumspädagogik und Kinderkreativität des Russischen Museums;
- Vorträge für Kinder und Erwachsene zu den Besonderheiten der meta-fachlichen Entwicklung der Natur- und Geisteswissenschaften sowie zur Geschichte der russischen Kunst.
Workshop Zweck
Erleichterung der Entwicklung der Welt und der Umwelt durch Schüler, Museumspädagogen und Schulpädagogen auf der Grundlage der Metakognition, die es Ihnen ermöglicht, Ihr Denken, Gedächtnis, Wissen, Ihre Ziele und Ihr Handeln zu überwachen.
Workshop-Ziele
- Unterstützung von Kultur- und Bildungseinrichtungen beim Ausbau der kulturellen und pädagogischen Interaktion des Museums mit Kultur- und Bildungseinrichtungen im Bereich der kreativen Entwicklung und künstlerischen Erziehung von Kindern und Jugendlichen auf der Grundlage eines Meta-Subjekt-Ansatzes.
- Lehrer, Schüler und Eltern zu motivieren, Mathematik und Naturwissenschaften im Kontext künstlerischer Bilder von Architektur und bildender Kunst zu studieren.
- Schaffung von Bedingungen für die Fortbildung von Museumsfachleuten und -pädagogen im Bereich der ästhetischen Bildung sowie der künstlerischen und kreativen Entwicklung mittels des Museumsumfelds und der bildenden Kunst auf der Grundlage eines Meta-Themen-Ansatzes.
Vom 4. bis 6. November 2019 veranstalten Mitarbeiter des Russischen Zentrums für Museumspädagogik und Kinderkreativität des Russischen Museums ein Seminar zum Thema „Das Meta-Thema eines Kunstmuseums im Kontext der modernen Bildung“ :
- Hauptabteilung, Arzt ped. Wissenschaften, Professor BA Stolyarov;
- Leiter des Sektors für die Arbeit mit Bildungseinrichtungen ODER Luse;
- Spezialist für pädagogische Aktivitäten der 1. Kategorie, Künstler-Restaurator A. Yu. Peycheva
4. Dezember
10.00 - 10.30 Begrüßung und Vorstellung der Seminarteilnehmer:
- Museumsdirektor RM Nurgalieva
- Bildungsministerium, Kasan
11.00 - 13.00. Museum für Kultur, Bildung und Wissenschaft, Abteilungsleiter des Russischen Zentrums für Museumspädagogik und Kinderkreativität des Russischen Museums, Dr. ped. Wissenschaften, Professor BA Stolyarov
13.00 - 14.00 Mittagessen
14.00 - 16.30 Die Besonderheiten der Interaktion des Kunstmuseums mit Bildungseinrichtungen, Leiter. der Bildungssektor des Russischen Zentrums für Museumspädagogik und Kinderkreativität des Russischen Museums, OR Luse;
16.30 - 18.00 Uhr. Das Projekt "Chemie und Malerei im Russischen Museum: die Erfahrung der Entwicklung und Umsetzung", Spezialist für pädagogische Aktivitäten der 1. Kategorie, Künstler-Restaurator A. Yu. Peicheva
5. Dezember
10.30 - 12.00 Uhr „Von der Harmonie zur Agglutination - der pädagogische Kontext“, Leiter der Abteilung des Russischen Zentrums für Museumspädagogik und Kinderkreativität des Russischen Museums, Dr. ped. Wissenschaften, Professor BA Stolyarov
12.00 - 13.00 Uhr „Bildende Kunst im Museum als Instrument der geistigen und moralischen Entwicklung des Menschen“, Bildungsbereich OR Luse.
13.00 - 14. 00 Mittagessen
14.00 - 16.30 “Maltechnik. Praktische Erfahrung “, Spezialist für pädagogische Aktivitäten der 1. Kategorie, Künstler-Restaurator A. Yu. Peycheva.
16.30 - 17.00 Uhr. Runder Tisch zum Thema des Seminars.
6. Dezember
10.00 - 11.00 "Von Euklid - zur nichtlinearen Geometrie von F. Gerry und G. Lynn."
11 - 12 Uhr „Meta-fachliche Aspekte der museumspädagogischen Tätigkeit, Leiter. Bildungsinstitutionen Sektor oder Luse.
12.00 - 13.00. „Eine Meisterklasse als Form des Wissens-Masterings im Meta-Umfeld eines Kunstmuseums“, Spezialist für pädagogische Aktivitäten der 1. Kategorie, Künstler-Restaurator A. Yu. Peicheva.
13.00 - 14.00 - Mittagessen
14.00 - 15.30 Der Abschlussrundtisch zum Thema des Seminars
- Borghese Gallery will create a new online database of Caravaggio
- "Antígona" - estreno en el "Teatro de la Luna" con la participación de actores griegos
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